各位老师：

近期，学校教科室组织评委对本学期11月的主题博文进行了检查。现将检查情况通告如下：

一、好的方面

大部分教师能按时发布主题博文，能够围绕《教育中的心理效应》第三辑《管理中的心理效应》中的某一效应，描述自己教育教学中发生的真实案例，并运用此效应加以分析，内容分析全面，包含案例、分析和策略且案例真实贴切，对效应的分析与对策有理有据，思维清晰。

二、存在问题

1.博文发布不及时及字数不够

个别教师博文发布不及时，或经检查人员提醒后再补发；也有部分教师博文字数没有达到规定的“至少1000字”。

2.博文质量不高

个别教师博文内容中案例较多，分析偏少；个别教师博文教学案例较简单；个别教师联系自身教学较少；个别教师策略表述比较模糊，叙事较多；个别教师联系自身教学较少；也有部分教师选择了太多心理效应，论述不够清晰，没有重点。

3.博文格式不对

个别教师标题不规范，没有明确指出应用哪一效应；个别教师文章编辑格式不规范，文中出现多种字体；个别教师每个段落未首行缩进等。

4.博文内容不完全是原创

个别教师的博文为网上少量摘抄；也有部分教师博文是东拼西凑抄来的。

三、以下教师博文写得较好，予以表扬

孙玲、魏佳、邹欣、姚晓芸、苏晓兰、沈琦、施玮、詹红、廖玲玲、李莉、门博宇、陈浩瀚、陈琦雯、李颖、吴聪聪、史梦静、顾佳晴、潘凤、褚雅娟、王家骏、周烨、魏中华、陈孔莉 陶晶金 高晶、范换、钱丹丹、秦忆宁

思贤实验小学教科室

2021.12