为进一步提升教师课堂教学技能，促进教师专业成长，思贤实验小学低数组开展“提质增效的课堂变革”公开课展示活动。一二年级的老师在课堂上展示了自己的教学风采，课堂结构完整流畅，体态语言自然得体，教学手段丰富多样，课堂氛围活泼生动。

结合本学期的教学内容，一年级组数学老师对第三单元《认识100以内的数》进行了整合和调整课时，大大缩短了教学的时间和学生学习的压力，同时也在数学方法和思想的迁移上，让学生得到充分的学习和锻炼。杨慧仪、沈佳怡、吴聪聪、钱丹丹、任恒飞五位老师在教学时，利用旧知的迁移，围绕“计数单位”和“满十进一”这两个概念，通过多种活动，循序渐进地培养了学生的数感。学生对单元整合教学充满兴趣，在学习本单元后，能够主动进行总结，归类，将知识纵向联系，达到了时序性。

组内教师积极参与听课，并及时记录自己的听课感受。课后大家还多次研讨、评课，为每一位老师的课堂给出了自己的建议，并提出了有效的修改方案。

守正笃实，久久为功。通过扎实有效、驰而不息的公开课展示活动，让课堂教学更加规范、高效、充满活力，让每一位教师在专业道路上不断成长，促进了教育教学质量的进一步提升。