2024年2月20日，思贤体育组全体教师在组长孙艺老师的带领下，共同学习，解读《新课程标准》。相比2011版的体育课程标准，《课程标准（2022）》将培养核心素养作为课程的逻辑起点，从以往的体育课程为主逐渐向体育与健康课程有机融合进行转变，并增设跨学科主题学习模块。同时，充分利用课后服务开展体育锻炼等，发展学生的特长。另外还强化了幼小衔接，让水平一的课程都将设计得更活动化、游戏化、生活化，帮助儿童建立运动兴趣，提升运动参与度。