11月8日，我们一年级语文组老师开展了教研活动。本次活动的目的是：通过单元整体作业的探究，提高学生对知识点的理解和应用能力，培养学生的学习兴趣和学习能力，从而提升课堂教学效率。大家在明确了根据教材内容和教学目标，确定任务的类型和要求后，最终商定任务设置上注意以下几方面：

1. 多样化的任务形式：可以通过游戏、绘画、排比等形式，激发学生的学习兴趣。

2. 渐进式的任务难度：从简单到复杂，逐渐增加任务的难度，使学生能够逐步提高自己的能力。

3. 引导性的任务指导：在设置任务时，可以给予适当的引导，帮助学生理解任务的目标和要求，提高任务的完成质量。

最后戴旦、李宵岚、史梦静三位老师进一步细化作业设计。