此次课程修订将课程内容的研制作为重点，确立其主题和载体形式，提出六大学习任务群。为推进语文新课标中提出的六大任务群之一“整本书阅读”，聚焦“双减政策背景下”“新课程视域下”的阅读教学，思贤实验小学六年级语文组在12月8日下午开展了关于整本书教学策略的主题研讨活动，以此助力教师专业化发展，促进学生阅读素养的提升。

本次教研活动是对“整本书教学”的又一次有力的、进一步的探索。在研讨过程中，老师们理清了整本书阅读教学的思路，引发了老师们对整本书阅读教学进行深度思考，这将推动思贤实验小学优化“整本书阅读教学”的发展进程，让“书香浸润校园，让阅读丰盈孩子们的人生”落到实处。