陶先生的生活教育理论是从实践中来，又到实践中去的重要社会实践的理论。思贤实小以生活教育为理论指导，把学生全面发展、个性发展、可持续发展作为追求方向，结合学生实际生活，组织开展了丰富多彩的活动，全面提升了学校德育工作水平和学生综合素质。