贤书共阅 以书养贤

2022—2023（一）寒假教师读书活动方案

为了进一步激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养，丰厚人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力塑造“思贤贤师”形象，结合区教科室“基于学科实践的教学变革”主题征文活动，特制定本读书活动方案。

一、参加对象：全校所有在编45周岁以下（1978年1月1日以后出生、含备案制及交流）教师。

二、阅读书目：自选一本和自己任教学科有关的教育教学书籍。

三、活动时间：2023年1月—2月。

四、活动过程：

1.在阅读过程中添加批注

要求所有教师在阅读的过程中，在书本上进行批注。如画重点、标符号、提疑惑、记感想等等。批注可形式多样、具有个性，具体不作统一要求。

2.思贤论坛交流

每位教师需在“思贤论坛/书海拾贝/“自选书目”子版块下开设帖子“XXX（姓名）——《***》读书心得”。结合书本内容，完成3则读书心得，每则字数不少于200字。（2月8日前完成）

3.撰写主题征文

学科实践代表着学科育人方式的变革新方向。注重“做中学”，引导学生参与学科探究活动，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，体会学科思想方法。加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系，注重真实情景的创设，增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力。它是在活动、操作、应用、体验之中学习，强调素养导向、学科育人。

本次内容以“基于学科实践的教学变革”为主题，要求紧扣活动主题，结合自选阅读的书籍撰写，字数3000-5000字为宜。（2月28日前完成）

注：所有不符合主题要求的论文将退回重写！

4.主题征文评比

开学后，教科室将对所有主题征文进行查重和校级评比，并择优送至区教科室参加区级评选。

思贤实验小学教科室

2023.1