在学习中寻求幸福，在成长中实现价值，是思贤实小青年教师培养的内蕴目标。成长需要历练，发展需要考验；经验需要借鉴，“内存”需要释放。因而，分享成为思贤实小青年教师成长过程中不可或缺的环节。每个月举办微型讲堂， 每个期末举办成果发布会，每个学期初开设思贤论坛，定期设立《思贤者说》栏目，这些活动无不包含学习分享、经验分享、成果分享与思想分享， 无不指向成长分享。这样的形式，于己而言是个性展示和价值释放，于校而言是智慧碰撞和集体成长。分享式讲堂，不仅让广大青年教师获取了实用性学识，也使得主讲教师历经了“化蛹成蝶” 的过程。个性专长的展示，激发了个人成长的动力和欲望。