“融合教育”作为我国教育的重要组成部分，越来越受到教育部门的高度重视。我国《残疾人教育条例》（2017年新修订）中指出：“融合教育是指将对残疾学生的教育最大程度地融入普通教育。”条例的实施为融合教育发展指明了方向。2021年6月16日，思贤实小马金芳老师老师来到福利院，为孩子们送去了一节特殊的英语课。

马老师耐心地带领福利院的孩子进行单词发音练习，从一开始的完全发音不对到渐渐地能发出相似的音，孩子们能感受到来自老师的耐心，也感受到自己自己努力后带来的进步。

教育需要温暖，思贤实小将进一步优化融合教育教学手段，充分发挥融合教育力量，让教育满足每一名孩子成长的需要，温暖每一位孩子的心灵。