思贤实小开展教师论文修改指导活动
日期:2021-05-14 15:26:03  浏览量:45

写作是每一位教师提高理论水平,完善自身素质的有效途径,是学校提升品位和推广教科研成果的需要。为了让思贤实小青年教师更直观地了解写论文的技巧,进一步激发写作兴趣,提高教师论文撰写水平,增强科研积极性,促进教师的专业发展。513日下午,思贤实小有幸邀请到《江苏教育研究》的主编杨孝如主任和颜莹主任进行论文修改与指导活动,12位参加论文写作的青年教师参加此次活动。

杨主任和老师们分析了各类论文应该怎么写。他从论文的选题、命名、文章的结构、文献的参考等方面详细剖析,尤其是选题,让老师们从时下的教育热门入手,选取新颖的观点,多关注政策文件。对于文章的结构和子标题的命名,杨主任也进行了详细指导,让青年教师有所思,有所想,又有所得。

颜主任对在场教师的论文进行了一对一现场指导,从选题、前期积累、如何做好综述、如何写作结语、专业论文结构的逻辑性、语言的规范性等方面做了详细的介绍,为教师的论文修改指明了方向。

老师们一致认为此次论文指导既有高位的引领,又有接地气的指导。通过活动,大家受益匪浅,对自己的论文也有了更清醒的认识,下阶段将根据专家的指导潜心研究、精心修改,争取突破自我,取得收获。