2020-2021学年(一)思贤实验小学9月教师教育博客检查通告
日期:2020-10-12 00:00:00  浏览量:277

思贤实验小学9月教师教育博客检查通告

 

各位老师:

 

109日学校教科室组织评委对本学期9月的主题博文进行了检查。现将检查情况通告如下:


一、好的方面

大部分教师能按时发布主题博文,内容符合教育叙事的文体要求,故事真实有趣,语言有条理,感情真挚,立意正确,描写生动

 

二、存在问题

1.博文发布不及时及字数不够

个别教师博文发布不及时,或经检查人员提醒后再补发。也有部分教师博文字数没有达到规定的“至少1000字”。

2.博文质量不高

个别教师内容为单纯的叙事,缺少教育意义。也有教师博文内容与教育叙事无关

3.博文内容不完全是原创

个别教师的博文为网上摘抄。

 

附:教育叙事检查要求

评价指标

评价要素

字数

(10分)

1.字数在1000字以上不扣分。

2.字数少于1000字,每少100字扣1分(不满100字以100字记,例如全文只有950字,则也扣1分)。

时间

(10分)

1.在教科室规定的日期前完成发帖,不扣分。

2.没有在规定时间内发布,扣2分。

3.没有发布,但经提醒后补好,扣5分。

4.不发布且提醒后还是不发布的得0分。

查重率

(10分)

1.原创教育叙事不扣分。

2.有较多篇幅与网上资料重复,扣5分。

3.完全抄袭,扣10分。

质量

(20分)

1.符合教育叙事的文体要求,故事真实鲜活,引人入胜,有理有据,条理清晰,语言优美,感情真挚,积极向上,蕴含丰富的教育意蕴,折射教育哲理。(15-20分)

2.符合教育叙事的文体要求,故事真实有趣,语言有条理,感情真挚,立意正确,描写生动。(10-15分)

3.符合教育叙事的基本要求,条理清晰,语句通顺。(5-10分)

4.不符合教育叙事的问题要求,有明显语病,逻辑不清,主旨不明,态度消极。(0-5分)

                                        以下情况为0分:①未发布教育叙事  ②抄袭网络文章 ③文章立意消极

 

 

思贤实验小学

2020.10.12