最是书香能致远，读书之乐乐无穷。绘本是孩子们进入阅读世界的阶梯 ，它有着绚丽的色彩、优美的图画、神奇的想象。为了进一步科学、有效地开展绘本阅读活动，提升教师的绘本阅读指导能力，思贤实验小学低语组开展了阅读节“老师给你讲绘本”主题活动。

从选择绘本到制作绘本视频，都是一门学问，值得大家认真研究。一语组和二语组的老师们分别就此展开了研讨，共同开启了一趟绘本奇妙之旅，学研相长，收获满满。活动中，各位老师根据实际，共同研讨绘本中的每一部分结构，了解绘本中诠释出的信息，发表个人的独到见解。老师们还从绘本主题、语言表达、表现技巧等几个方面进行了交流发言，为接下来的绘本微课视频制作活动提出了意见和建议。

通过策略研讨，老师们明确了绘本阅读要从绘本独特的结构和学生的认知规律出发，引导学生学会观察发现，培养学生发现美的眼睛；大胆猜测想象，提高学生想象的能力；学会关注细节，培养学生的读图能力……让学生尽情享受阅读过程中想象的驰骋和思维的遨游，进而与心灵共鸣，享受阅读的乐趣。

为了让居家学习的低年级学生能够更好地进行自主绘本阅读，一语组的胡明珊老师和二语组的张瑛老师分别精心录制了绘本微课视频，引导孩子们进行线上学习。搜集素材、集体研讨和修改、师生互动……十几分钟的微课视频，完整地传递出制作者们的教育智慧和良苦用心。

小小的绘本，承载着大大的能量。绘本传递的纯真与美好像一股清泉，滋润着孩子们的心灵。此次活动营造了“停课不停研”的良好氛围，为更好地开展绘本阅读与教学起到了积极的推动作用。我们相信，坚持绘本阅读，用绘本点亮童年的梦，用绘本绽放七彩的花……