为深入贯彻国家教育方针，扎实推进国家课程的高质量实施，促进学生学习方式的深刻变革，4月11月，江城思贤小学教育集团特邀华东师范大学课程与教学研究所周勇教授入校指导，原吴江区教育科学研究室主任余家友、英语教研员凌云璇、语文兼职教研员杨小琴，以及江城思贤小学教育集团的相关领导、教师参加了此次活动。

上午，王蓓伦和钟雨含两位老师以学历案为抓手分别开设了精彩的研讨课。杨小琴老师对王蓓伦老师的课进行点评。杨老师肯定了这节课的情趣、理趣和支架的巧妙搭建，并建议王老师在朗读指导方面应注重层次性，在引导学生进行想象时，要充分考虑想象合理性。凌云璇老师对钟雨含老师的课给予高度评价，称赞其教学思路清晰、语言训练扎实、追问方法巧妙。她建议钟老师进一步完善学历案，巧妙利用教材图片为学生搭建语言迁移的支架，并紧密联系生活实际，增强课堂趣味性。周勇教授对两节课进行了全面而深入的点评。他充分肯定了两位老师准备充分、课堂互动流畅、教学充满趣味且反馈自然等优点。同时，他也提出了宝贵的改进意见：在评价学生时要充分关注学生的心理感受，同时要格外关照特殊学生，确保每个学生都能在课堂中有所收获。此外，周勇教授强调，教师不仅要提升自身专业素养，更要关注学科育人功能，让学生在学习知识的同时，实现全面发展。

李宵岚、张黎、姚卫芳三位老师从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面，分别汇报了语文（三上）、数学（五上）、英语（三上）课程纲要。周勇教授指出，三份课程纲要都十分规范，但课程目标应进一步具体化，避免过于笼统。语文课程纲要要从具体的单元内容出发，细化单元实施环节，增强可操作性。数学课程纲要需进一步打磨课程目标，使其更紧密地围绕核心素养，明确五年级上册教学在核心素养各方面的侧重点。英语课程纲要应再细化课外资源的选择和运用，从而为学生提供更丰富的学习素材。

此次华东师范大学专家的入校指导活动，为江城思贤小学教育集团的教师们提供了专业引领和发展方向。在专家们的指导下，教师们对国家课程的实施有了更深入的理解，对教学方法的改进有了更清晰的思路。在未来的教学实践中，江城思贤小学教育集团将不断探索创新，推动国家课程高质量实施，为学生的成长和发展奠定坚实基础。