教育的征程中,每一次总结与反思都是前行的重要基石。为深入剖析各学科教学质量,促进教师精准把握教学方向,提升教育教学水平和教师专业成长,2月13日,思贤实小开展以“深析赋能,向质而行”为主题的各学科上学期期末质量分析活动。
语文学科
三至六年级各一位教师细致剖析期末调研情况,明确本班优势和不足,青年老师汇报教学实践与思考,骨干教师分享经验。殷志娟教务处副主任对学校语文教学作整体分析,从命题的考查点、学生的答题情况等方面细致解读分析,针对存在的问题,提出系列改进措施并肯定大家一学期取得的成绩,也针对学生答题薄弱点提出改进建议,希望全体语文老师能结合新课标学习提高语文教学实效。
数学学科
教务处朱冬梅老师首先对学校整体情况进行剖析,阐述本次期末调研命题特点,点明各年级现存问题。随后,骨干教师与青年教师围绕提高课堂实效、如何提优补差、数据运用技巧等方面展开交流汇报。最后朱老师结合日常教学和调研情况进行总结,希望大家一如既往认真研读课标、教材,提高自己的专业素养,高质量上好每一节数学课。
英语学科
姚卫芳副校长通过数据图表直观呈现学校英语学科的整体情况,细致剖析各年级的薄弱点和教学要点。之后,教研组长与骨干教师围绕期末调研的知识点考查、试卷难易程度、失分情况、改进教学方法等方面做了精准分析;同时,老师们分享了教学突破的方法、日常教学心得。最后,老师们认真学习六年级质量数据分析,明晰考查方向。在今后的教学中,英语学科各年级仍将以基础知识为抓手,以主题阅读为拓展,通过学习策略指导,助力学生全面成长,促进学校教育教学高质量发展。
善于总结过往的得失,才能更好地展望未来,相信语、数、英学科的教师在本次期末质量分析会的基础上群策群力,狠抓落实,在今后的教育教学工作中不断夯实学生基础,提高学生素养,争取取得更优异的成绩。