各位老师：

近期，学校教科室组织评委对本学期5月的主题博文进行了检查，现将检查情况通告如下：

一、好的方面

大部分教师能按时发布主题博文，能够围绕《XX学科促进学生思维品质提升的教学规程》中“支持要素中的学习程式（对课堂教学流程与组织形式的把控）”展开，分析自己任教学科中相对应的支持手段。博文能从支持手段出发，以案例形式展开，探讨课堂教学流程，紧扣主题，结构清晰，语言表述细致，联系教学实际，体现了学科知识与学生思维互动生长。

二、存在问题

1.博文发布不及时及字数不够

个别教师博文发布不及时，或经检查人员提醒后再补发；个别教师提醒过后也没发布；也有部分教师博文字数没有达到规定的“至少1000字”。

2.博文质量不高

个别教师撰写的博文内容与主题切合度不高，没有围绕“支持要素中的学习程式（对课堂教学流程与组织形式的把控）”方面撰写；个别教师博文内容未能体现学习程式；个别教师博文中只写了学习程式，没有相对应的支持手段；个别教师博文中没有具体的思维训练或没有实施思维训练；个别教师博文中理论描述较多，没有与课堂实例相结合。

3.博文格式不对

个别教师缺少题目或题目中未注明几月博文，未突出主题内容；个别教师格式欠规范，文中出现多种字体，通篇只有一个段落；个别教师每个段落未首行缩进等。

4.博文内容不完全是原创

个别教师的博文为网上大幅摘抄；也有部分教师博文是东拼西凑抄来的。

三、以下教师博文写得较好，予以表扬

沈林琴、陶晶金、钱思楠、沈丽萍、周文涛、赵玉蓉、门博宇、石余婷、周烨、金永红、沈洁、王娴、王帅、沈哲秋、沈佳莉、沈佳怡、顾梦倩、吴悦飞、秦月悦、张丽、李梦丹、李颖、吴聪聪

思贤实验小学教科室

2024.5