思贤实验小学第十届校园文化艺术节活动方案

为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和习近平总书记关于美育工作的重要讲话精神，进一步加强和推进我校艺术教育工作，有效提升学生美育素养，促进学生全面发展，现决定举办思贤实验小学第十届校园文化艺术节系列活动。

一、活动主题

本届艺术节的主题是“阳光下成长”。

二、活动目的

以艺术节为契机，开展丰富多彩的活动，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术、热爱生活的思想感情，培养向真、向善、向美、向上，全面和谐发展的好学生，展现小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

三、活动时间

2024年2月—6月

四、参加对象

1—6年级学生

五、项目和形式

第一部分：区级层面

一、组织启动阶段（2月）

根据吴江区艺术节各项赛事要求，结合学校、学生实际，艺术组落实参赛节目并上报，同时组织学生排练。

二、排练阶段（2-5月）

根据节目安排，在学校艺术社团发掘小演员，并组织排练。

三、参赛阶段（5月）

根据吴江区各赛事时间安排，准时参加比赛，展示我校学生的艺术风采。

第二部分：校级层面

一、宣传启动阶段（3月）

利用晨会、班级微信、QQ群等平台宣传并落实“思贤小学第十届校园文化艺术节”工作，使全校师生了解举办艺术节的意义，领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。

二、活动阶段（3月—6月）

1.“阳光下成长，班班有歌声”合唱活动（3-5月份）【负责人：音乐组老师】

一 ~ 六年级各班认真组织学生学唱校歌及经典歌曲，全员参与，全员表演，在学唱歌曲的过程中陶冶学生的情操，进行爱国爱党教育。各年级择优评选出优秀节目，参加苏州市“阳光下成长”中小学班集体艺术展示。

2．“多彩思贤娃”大赛（3-5月）【负责人：各班班主任、音乐、美术组老师】

各班级积极组织发动学生踊跃报名参加学校“多彩思贤娃”大赛，评选出一、二、三等奖。

①器乐演奏比赛

曲目自选，乐器和演奏形式不限，演奏时间不超过4分钟。

②声乐比赛

参赛曲目自选一首，演唱时间不超过5分钟。

③舞蹈比赛

舞种不限（若以街舞、拉丁舞等形式参赛，须编排成完整的舞台舞蹈作品）。

报名要求：5月20日前班主任将作品（以视频形式，将文件命名为：节目类别+班级+姓名+作品名称）分别上交给各类别音乐老师。具体安排如下：

学校于5月底组织“思贤实小第十届校园文化艺术节展演”，届时，各专场比赛的优秀节目、优秀选手将登台展示。

④书画类比赛

以“艺术让生活更多彩”为主题，进行绘画或书法，绘画要求：画面主题突出，色彩搭配和谐；书法作品硬笔和软笔都可以，内容积极向上。

报名要求：5月20人之前，学生把绘画和书法作品上交给班主任老师，班主任老师收齐后交美术组姚晓芸老师。

3.我要上“六一”【负责人：各年级组长】

一~六年级各班认真组织学生排练一个完整的节目，如：舞蹈、合唱、相声、器乐等。可以是全班参与，也可以是以小组的形式。五月中旬各年级择优评选出一个优秀节目，参加“思贤实小第十届校园文化艺术节展演”活动。