2022—2023(二)暑假教师读书活动方案
日期:2023-07-01 16:10:07  浏览量:73

贤书共阅 以书养贤

2022—2023假教师读书活动方案

为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养,丰厚人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力塑造“思贤贤师”形象,特制定本读书活动方案。

一、参加对象:全校所有在编45周岁以下(197871日以后出生、含备案制及交流)教师。

二、阅读书目:《学生管理的心理学智慧》(迟毓凯 著)

三、活动时间:202378月。

四、活动过程:

1.在阅读过程中添加批注

要求所有教师在阅读的过程中,在书本上进行批注。如画重点、标符号、提疑惑、记感想等等。批注可形式多样、具有个性,具体不作统一要求。

2.思贤论坛交流

每位教师需在“思贤论坛/书海拾贝/“自选书目”子版块下开设帖子“XXX(姓名)——《***》读书心得”。结合书本内容,1完成1则读书心得3则,每则心得前要注明读的是关于哪一部分内容的心得体会,每则读书心得不少于200字8月31日前完成

3.撰写读书笔记

8月20日前,每位教师根据书上内容(可选取某一个点展开)撰写一篇读书笔记。不同工作年限的教师有不同的文体要求:

工作不满1年的教师撰写一篇教育反思,字数不少于1500字;

工作1-5年内的教师撰写一篇教学案例,字数不少于2000字;

工作5年以上的教师撰写一篇教育论文,字数不少于2500字。

备注:工作年限从考取教师编制、备案制开始算起。

4.读书笔记评比

教科室查重后对查重率低的文章进行评比,评比结果与绩效考核挂钩,并作为评选“先进科研个人”的重要依据。其中获得一等奖的论文,将择优推荐发表。

 

 

思贤实验小学教科室

2023.6