研于细微，聚焦学科

——思贤实小开展“贤书共阅 以书养贤”读书交流活动

北宋名家欧阳修说过：“立身以立学为本，立学以读书为本。”读书使人明智，读书使人高尚。为了开拓全体教师的视野，更新教育理念，提高育人水平，丰厚人文底蕴，本学期我们继续开展了“贤书共阅，以书养贤”的读书活动。

12月14日晚上，我校全体教师进行了线上读书交流活动。本次活动由教科室副主任倪仁英老师主持，5位教师代表依次分享了自己的读书心得，并由陆舜娟副校长、王蓓伦副校长和沈琦副主任对不同学科的阅读分享进行了点评。

高英组的钟雨含老师给我们展示了“思维导图”在小学英语教学中的妙用。高数组的薛枫老师给大家分享了《学生视野中的小学数学问题研究》一书的读书心得。低语组的侯忆然老师通过生动形象的案例告诉我们学生上课不爱听怎么办。高语组的李琼琼老师分享了教师如何在听课与评课中成长的心得。美术组秦月悦老师根据书中所写，结合自己的成长经历，分享了如何成为一名巧行善思的教师的心得体会。

随后三位老师对几位老师的读书分享分别作了精彩点评。最后，我分享了自己读书的方法：读书前做好“攻略”，根据自己的需求和写作目标，确定好精读部分与略读部分，用一整个学期来构思、打磨读书笔记。时常思考，时常总结，才能有所收获。

读书使人名目，好书让人回味！古有一代名家苏轼感慨：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”；今有数学大家华罗庚先生发出对书籍的赞美：“脚步丈量不到的地方，文字可以。”教育者更需要借助书籍，让知识的余香环绕。思贤的老师们，不妨于冬日，醅一壶香茗，任膝上小书的言语词句从壶口飘荡出来，燃起一方春天。