2022年11月8日协作型教育集团在思贤实小召开了五年级数学阶段性学业测评质量分析会，旨在“双减”背景下以减促升，提升各校教学的质量管理水平，并及时发现和改进教学工作中的薄弱环节。各校分管教学校长和五年级数学任课老师代表参加会议。

四所学校的分管校长分别从学生学习状况、教师教学情况、今后改进的措施等方面进行了分析，中肯贴切，有反思、有对策。随后任课老师也就学生完成的情况作了分析，对学生在答卷中反映出的不足进行了反思。

此活动也进一步明确了教学中存在的问题和今后改进的方向。