思贤实验小学教科工作计划
日期:2022-09-01 14:37:17  浏览量:91

思贤实验小学教科工作计划

2022—2023学年第学期

根据吴江区教育局教科室2022-2023学年⼯作要点,以发展为主题,结合我校实际情况,以提升全体教师科研素养为目标,以课题研究为平台,以读书与写作为抓手,营造积极向上的学校教科研氛围,在实践中提升学校教育科研的层次和水平,使学校教科研工作更加深入有效,使教师、学生得到发展,学校办得更加让人民满意。特制定本计划。

⼀、指导思想

教科室本学期继续以“引领+服务”为主题,以规范常规管理、创新教科研模式为⼯作的指导思想,以提⾼教育教学质量、促进学校特⾊发展,提升全体教师科研素养,促进教师专业成长为⽬标,做好相关服务管理⼯作。

 ⼆、本学期⼯作重点及措施

(一)落实课题过程管理,提升教师科研水平

课题研究是教育科学研究的重要载体。我校将坚持科研与教研相结合的原则,狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。

1.成立思贤实验小学课题领导小组

组长

金培雄

副组长

王蓓伦

组员

沈琦、倪仁英

课题领导小组负责对各级教育科研课题的领导与管理工作,包括课题规划、申报立项、研究过程的检查指导、结题审核、优秀成果推广等承担对校级课题的审批工作。

课题领导小组定期组织召开科研课题研究会与培训会,对各级课题进行全面管理,研究各课题研究过程中存在的问题,总结各课题的成绩与不足,指导研究方法,布置课题研究阶段性任务,确保课题研究工作有序进行。

2.对各级各类课题实行网络化管理

每学期

校级

区级

市级

省级

国家级

发布与课题有关的“学习资料”

1

2

3

4

5

围绕课题展示研究课

1

1

2

2

2

形成课堂案例(课例)

1

1

2

2

2

课题汇报

1

1

1

1

1

撰写与课题有关的文章

1

1

1

1

1

二、坚持论文持续打磨,提高教师写作能力   

为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期对上级各部门组织的各项叙事、案例、论文评比等活动,群策群力,做到“高质量、创特色”,力争在省市区获得高层次奖项,打造学校科研强校品牌。

1.开展“一文多磨”活动

论文撰写是提高教师科研素养的重要手段,本学期教科室将继续进行一文多磨活动,按照“论文研读——精选题目——拟定思路——撰写文章——同伴互评——教科室修改——专家指导”等过程,提高教师的论文写作能力和科研素养,提高我校在各级各类论文评级中的获奖率。

2.组织教师参加各级论文评比活动

期继续组织教师阅读教海探航”“四大杯论文的获奖文章,学习他人的写作技巧,督促老师们积极撰写论文,在校园内营造良好的科研氛围,提升教师科研表达能力。

3.鼓励教师积极向校刊投稿

本学期的校刊将采用指定撰写与自由投稿相结合方式,让擅长论文撰写的老师展示自己的论文写作能力,以供其他老师借鉴学习,也让愿意撰写论文的老师发挥主动性,磨练自己的论文写作能力。优秀稿件将作为教科室论文组稿的重要来源。

4.认真做好教师论文发表工作

本学期,我校已利用暑假时间布置部分教师撰写了专业论文,学期初,学校教科室将组织校级骨干教师对暑假论文进行修改指导工作,在此基础上,再外聘专家进行二次指导修改工作,以提高教师的论文质量和撰写水平。力争每位教师的论文都能在各级各类杂志上发表。

三、加强两支队伍建设,发挥校内科研骨干力量

继续发挥教科中心组和协助组的引领作用。教科中心组成员分组指导同学科老师的课题研究,指导教师的论文写作、修改。教科协助组的老师管理全校教师的博文撰写、检查、评比,校刊、校报的投稿、选稿、组刊、校对、发行等工作。

四、扎实推进贤书共阅,提升教师自身涵养

本学期,全校教师将继续共读同一本书。为进一步深化老师们的阅读过程,读书活动将做好以下工作:

1.阅读批注细化读书过程

本学期的读书活动继续要求老师们在阅读过程中做好批注工作,比如用线条画重点,用符号做标记,空白处写感想、疑问、收获等等。教科室将定期组织人员对老师们的阅读批注进行检查。

2.论坛交流记录读书心得

为使阅读内容更服务于教师的教育教学工作,要求教师结合书本内容,联系自己的教学实际,每一完成一则读书心得,每则心得前要注明读的是关于哪一或哪一部分内容的心得体会,并在思贤论坛的书海拾贝块中,进行发帖交流,老师们还可以看到别人的读书感悟,从而启发自己,对书本内容进一步思考。

3.读书成果总结读书所得

读书活动结束之前,教师根据书上内容撰写一篇读书笔记,最后教科室将组织人员对老师们的读书成果进行评比,其中一等奖的读书笔记教科室将推荐发表

五、深化博客撰写,为提升科研能力赋能

本学期的博客活动将继续深入研读暑期读本《解码教育》,要求每月写一篇博文,每篇不少于1000字。教科室会制定每月博客主题,同时也鼓励大家在完成学校的规定动作之后撰写其他主题的博文,随时记录自己的所思所想所行所悟。教科室将定期做好检查工作,以确保每位老师的博文能及时更新。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附:主要工作安排表

日期

主要工作安排

备注

9月份

l 制定学校教科工作计划

l 制定教科中心组、协作组活动工作计划

l 制定教师读书活动、博客撰写活动工作计划

l 规划各项论文评比工作

l 暑假组稿论文收集、修改、发表工作

l 教科中心组、协助组第一次研讨活动

l 教师读书活动启动工作

l 编制本学期第一期教科研简报

l 开展省、市、区课题研讨活动

 

10月份

l 9月博文检查工作

l 发布校刊征稿启事

l 完成本学期一期综合性校报编印工作

l 教科中心组、协助组第二次研讨活动

l 编制本学期第二期教科研简报

l 读书活动中期检查工作(月底)

 

11月份

l 10月博文检查工作

l 教科中心组、协助组第三次研讨活动

l 完成本学期一期综合性校刊编印工作

l 编制本学期第三期教科研简报

l 邀请专家指导读书活动(月底)

 

12月份

l 11月博文检查工作

l 邀请专家指导读书活动

l 开展读书交流活动

l 教科中心组、协助组第四次研讨活动

 

1月份

l 教师研修手册上交、检查工作

l 教研组主题研讨活动检查工作

l 本学期读书成果、优秀科研工作者评比工作

l 省、市、区课题管理手册检查工作及学期汇报活动

l 寒假论文组稿准备工作

l 各项工作发现不足、总结经验