开题论证明思路 专家引领促提升
——思贤实验小学参加中国智慧工程研究会“十四五”教育科研规划课题开题论证活动

7月10日上午，由思贤实验小学金培雄校长主持的中国智慧工程研究会“十四五”教育科学规划2022年度课题《促进小学生思维品质提升的学习支持策略研究》，参加了由中国智慧工程研究会组织的课题开题论证活动。

活动开始，王胄主编向与会人员介绍了本次开题论证会的专家，并说明了本次开题论证会的宗旨和意义。接着，思贤实验小学朱皓华老师作为课题组核心成员，围绕课题已有研究评述、对课题的认识与理解、课题的研究目标与内容、研究计划等方面进行了详细的开题汇报。受邀专家组成员听了朱老师的汇报后，进行了充分论证，朱仲贤主任代表专家组对思贤实验小学的课题进行了点评与指导，就课题的的内涵、价值、意义的界定，课题研究的内容、方法的选择提出指导性意见。开题报告会气氛热烈，课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识，进一步明晰了课题实施的意义和操作方法。

最后，朱老师对专家组的细致点评表达了诚挚的感谢，并表示学校将对课题的顺利开展提供有力的保障，同时希望课题组的成员们克服困难，多研多思，多出成果，提升学校科研水平，为学校的发展贡献力量。