贤书共阅  以书养贤

2021—2022（一）寒假教师读书活动方案

为了进一步激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养，丰厚人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力塑造“思贤贤师”形象，特制定本教师读书活动方案。

一、参加对象：全校所有在编45周岁以下（1977年1月1日以后出生、含备案制及交流）教师。

二、阅读书目：《特别的女生萨哈拉》（爱斯米·科德尔 著，陈水平 译）

三、活动时间：2022年1月—2022年2月

四、活动过程

1.撰写教育叙事

深度阅读《特别的女生萨哈拉》，撰写一篇教育叙事，要求如下：描述自己教育教学生涯中，转化问题学生的过程，字数不少于1500字，内容符合教育叙事的文体要求，故事真实鲜活，引人入胜，有理有据，条理清晰，语言优美，感情真挚，积极向上，蕴含丰富的教育意蕴，折射教育哲理。

2.发布要求

老师们在“思贤论坛/教科频道/书海拾贝/《特别的女生萨哈拉》子版块下开设帖子“XXX（姓名）——《特别的女生萨哈拉》读书心得”，发布自己撰写的教育叙事，截止时间2月20日。

3.教育叙事评比

开学后，教科室将对所有的教育叙事进行查重和校级评比。

思贤实验小学教科室

   2022年1月