晴云秋月，暑去凉来，新学期的风帆已经扬起。为了切实提高教师业务素养，助力教师专业成长，8月27日下午，思贤实验小学举行了2021-2022学年第一学期期初校本培训活动。本次培训活动分不同学科同时进行，通过专家们的指导，教师们学习了先进的教学理念与教学方法，力求在新学期写出属于我们思贤实小的奋进之笔！

语文组

区教研室徐国荣副主任结合当前的课程环境及统编版语文教材的特点，从备课、上课、作业、测试等方面分别阐述了自己的想法和建议。他指出：语文教师要充分备课，把握单元结构，用不同的眼光解读教材，把教材的内容转化为教学的内容；根据教材精心创设活动，让学生真正获得语言经历，提高课堂效率；在作业设计上要注重分层，提升作业的质量，促进学生语文素养的发展；重视阅读和写作，提高学生的默读能力，丰富学生的阅读过程，引导学生获得阅读体验。老师们认真记录，倾心思考，获益良多。

数学组

区数学教研员凌建青老师对全体数学教师进行了关于“数数”的专题培训。凌老师认为“数”是小学生正确进行数学学习的一项重要内容，其主要任务是使学生获得科学、完整的数方面的相关知识。凌老师和老师们解读了整数、小数和分数的认识与如何教学两大方面，并分享了他执教五下《认识分数（三）》的心路历程。最后凌老师对试卷编制的命题说明和双向细目表进行了说明和指导。相信通过本次培训和指导，数学组的老师会在实践与反思中不断进步，稳步前进。

英语组

区英语教研员凌云璇老师为全体英语教师进行了试卷编制指导培训。凌老师从格式、题型、难易度等方面进行了说明指导。凌老师指出，题目要求统一表述，字体需规范；题型避免单一，不能超纲超范围；书面表达以字数为限定。命题形式力求做到在主题语境、语篇中解决问题，实现创新设计。短短的两个小时，在座的每一位老师都受益匪浅。相信在凌老师的指导下，通过加强学习和反思，老师们定会不断创新，不断进步！

音乐、美术组

区艺术学科教研员王展鹏老师对我校全体音乐、美术老师上了生动的一课。王老师从艺术（音乐、美术）老师的工作状况讲起，针对工作中自身和学生的问题进行分析，用实实在在的例子告诉大家艺术教学中什么是“原点”，如何回到“原点”。王展鹏老师要求艺术老师必须学会把课本竖起来，在了解学生的阶段性特征后，再把教学串起来。同时，他也切切实实地教给大家如何让课堂活起来，如何让学生嗨起来的方法。

体育组

区体育教研员程晓老师对我校全体体育教师进行了专业指导。一方面，程老师针对吴江区这一学期将要开展活动进行布置，包括学生体质测试、大课间活动评比，12月底优质课的评比以及各个运动竞赛情况。另一方面，程老师强调，体育教师要“一专多能”，加强自身基本功；研读教材，把握好教材，充分备课，做到心中有数；选择学生喜欢的内容，贴近生活。此外，程老师指出课堂教学要更多以运动技能为主，重点发展学生跑、跳、投。通过短暂的交流，体育教师们明确了本学期各自的工作任务。

科学组

区科学教研员徐芳老师首先和大家一起回顾了暑期教科版新教材的线上培训，谈一谈培训收获以及对新教材的解读。接下来，徐老师主要围绕教师如何进行科学备课，如何通过把握教材内容，培养学生科学核心素养等问题进行了交流。徐老师提出，青年教师要立足专业发展，要在业务能力提升上下功夫。随后，徐老师和大家分享了“技术发明竞赛辅导中的问题及策略”视频，让大家对发明类竞赛的辅导有了更清晰的方向。最后，徐老师对本次校本培训进行了总结，他指出小学科学课程是一门基础性、实践性、综合性课程，深入理解科学课程的性质，能更好地读好读懂我们的学生。

综合组

综合组全体教师在教研组长盛菊芬老师的带领下，开展了校本培训活动。盛老师首先强调了综合实践活动的学科特点，让老师们从学生实际需要出发，选择制定学生感兴趣、有需求、有价值、能研究的长线主题。其次要求老师们在活动组织过程中注重探究性、实践性、综合性、趣味性，培养学生的综合素养。在课程的具体实施过程中，盛老师要求老师们关注每一节课的“五有”要素：有规则、有组织、有趣味、有收获、有评价，让综合实践活动落地开花。

凡心所向，素履以往。潜心教书，静心育人。思贤实小的教师们将继续认真走好脚下的每一步路，坚守初心，卯足劲头，在教育的世界里乘风蓄力，踏浪前行。相信在精心安排的校本培训的引领下，我校教师定会将培训内容内化于心，外化于行，用昂扬斗志开启新学期的征程。