在“停课不停学”的活动中，思贤的小贤童们通过“学、阅、做”在活动中一起学数学、阅数学、做数学。

线上学习“学”数学

疫情当下，线上教育推出了一系列的线上课程，它包括新授课程、实践课程等。孩子们跟着线上的老师，一起踏上数学之旅。

怎样在家进行线上学习呢？这里数学组给贤童们提供以下几点建议：

1.认真听。要聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义。

2.注意看。要全神贯注地注视老师用电化教具突出演示的部分，认真领会、重点记忆。　　

3.多动脑。要积极思考，与教师讲课的内容保持同步，要多问几个为什么。

4.主动练。在学习中勤学多练，从而加深理解，提高听课效率。

5.善归纳。对老师课堂讲授的内容，要抓住重点，归纳要点，力求当堂理解。

关注疫情“做”数学

“蜗居”的生活一点儿也不枯燥，贤童们走进生活，利用所学知识制作了一系列的手抄报、统计图等。

低年级小贤童记录自己家里重要的防疫物资——口罩的消耗情况，并进行科学洗手次数统计、运动时间和睡眠时间统计，在抵抗病毒的同时养成良好的作息习惯。

中年级的贤童通过看视频学习温度计的工作原理，利用表格对常见的体温计进行分类，自主探索温度计的使用方法。看，我们多专业啊！

高年级贤童根据疫情数据初步整理数据，分析数据，制作各种统计图。通过统计图对数据进行整理、分析，提出科学、合理化的建议，唤醒防疫意识。

这是一个回忆满满的寒假，数学组拿出了别具一格的寒假生活指南，寒假作业润泽了孩子们的假期生活。生活中到处有数学，到处存在数学的思维。当你和书本里的概念在生活中相遇时，是否会驻足停留，探究奥秘？带上发现的眼睛，去收获数学在生活中的馈赠吧！